Scholen in veel districten van de provincie Ayutthaya zijn getroffen door recente overstromingen. Uit een onderzoek van UNICEF-NIDA blijkt dat veel scholen in Thailand nog steeds niet voorbereid zijn op de toenemende overstromingen en klimaatbedreigingen.
BANGKOK, 19 november 2025 – Terwijl hevige regenval en ernstige overstromingen de lessen blijven verstoren en schoolfaciliteiten in veel provincies in Thailand beschadigen, blijkt uit een nieuw onderzoek uitgevoerd door het National Institute of Development Administration (NIDA) met steun van UNICEF dat bijna alle scholen in Thailand de afgelopen jaren zijn getroffen door extreem weer, met velen ontberen nog steeds de steun nodig om het leren en welzijn van kinderen te waarborgen.
De Enquête over het beoordelen van de gevolgen van klimaatverandering en de benodigde ondersteuning op scholen, uitgevoerd tussen juli en augustus 2025, verzamelde gegevens van 329 openbare scholen waaronder 14 scholen voor kinderen met een beperking in heel Thailand. De scholen waren gevestigd in 14 provincies die het zwaarst getroffen zijn door extreem weer De afgelopen drie jaar zijn er onder meer scholen in Chiang Rai, Chiang Mai, Nakhon Ratchasima, Yala en Narathiwat onderzocht. De bevindingen benadrukken de toenemende kwetsbaarheid van scholen en leerlingen voor de toenemende gevolgen van hevige regenval, overstromingen en hittegolven als gevolg van klimaatverandering.
Volgens de enquête elke school heeft de afgelopen drie jaar minstens één extreme weersgebeurtenis meegemaakt, waarbij hevige regenval, stormen en overstromingen als de ernstigste gevaren worden aangemerkt. De gevolgen zijn wijdverbreid, met 3 op de 4 scholen melden verstoorde toegang tot essentiële nutsvoorzieningen en diensten zoals veilig drinkwater, toiletten, schoon voedsel en vervoer naar school. Daarnaast meer dan de helft (55 procent) merkt gezondheidsproblemen op onder studenten zoals hittegerelateerde, door vectoren overgedragen en door water overgedragen ziekten zoals knokkelkoorts, diarree, luchtwegaandoeningen, ondervoeding of psychische aandoeningen, en bijna de helft (46 procent) heeft schade aan de schoolinfrastructuur.
Verontrustend Ongeveer de helft van de scholen gaf aan nooit enige hulp te hebben ontvangen na dergelijke gebeurtenissen. Onder degenen die dat wel deden, beperkte de steun zich meestal tot vroegtijdige waarschuwingsberichten (41 procent), training in rampenparaatheid (35 procent) of noodhulp (34 procent).
“De gegevens schetsen een grimmig beeld, waaruit blijkt dat het recht van elk kind op onderwijs steeds meer wordt bedreigd door de klimaatcrisis”, aldus Severine Leonardi, plaatsvervangend vertegenwoordiger voor UNICEF ThailandDe klimaatcrisis wacht niet, we moeten dringend handelen. Scholen hebben kennis, infrastructuur en middelen nodig om kinderen veilig te laten leren, zelfs tijdens overstromingen of hittegolven. De kosten van inactiviteit zullen worden gemeten in leerverlies en verloren potentieel.
Alleen al vorig jaar werd het onderwijs verstoord door overstromingen veroorzaakt door tyfoon Yagi. meer dan 19,000 studenten verdeeld over 555 scholen in Noord-Thailandwaardoor docenten gedwongen werden om over te stappen op online lesgeven en lesmateriaal bij de leerlingen thuis af te leveren.
Uit het onderzoek bleek ook dat scholen zich bewust zijn van de toenemende risico's die gepaard gaan met tweederde verwacht zwaardere regenval en overstromingen, en meer dan de helft (54 procent) voorziet verergerende hittegolven in de komende jaren. Gezondheidsrisico's voor leerlingen, waaronder ziekte, verwondingen en zelfs overlijden, kwamen naar voren als de grootste zorg van scholen.
Bij het beoordelen van de paraatheid beoordeelde meer dan de helft van de scholen (53 procent) hun paraatheid als slechts “matig.” Hun meest dringende behoeften zijn onder meer opleidings- en leeractiviteiten voor studenten over klimaatverandering en aanpassing, opleidingen voor leraren over klimaatbestendigheid en noodhulp, en tijdige en betrouwbare informatie voor vroege waarschuwing.
Terwijl bijna alle scholen klimaatveranderingsonderwerpen in hun lessen hebben opgenomen, Meer dan 80 procent van de leraren heeft nooit een formele opleiding over klimaateducatie gevolgd of hoe je je kunt voorbereiden op extreem weer, waarbij je vooral vertrouwt op zelfstudie. Het begrip van leerlingen van klimaatverandering blijft laag tot matig. Scholen die kinderen met een beperking bedienen, meldden nog hogere behoeften, met name voor lerarenopleidingen, moderne leermiddelen en apparatuur en voldoende financiering voor klimaatgerelateerd onderwijs.
Thailand behoort tot de landen die het meest kwetsbaar zijn voor de klimaatcrisis. Volgens de Global Climate Risk Index van 2025 behoort Thailand tot de landen met het grootste risico op klimaatverandering. 30e meest door klimaatverandering getroffen landEen wereldwijde analyse van UNICEF uit 2021 plaatste Thailand ook op de lijst 50th uit 163-landen waar kinderen het grootste risico lopen door klimaateffecten. Meer recent, UNICEF's 2023 over het omslagpunt rapport schatte dat 10.8 miljoen kinderen in Thailand hebben een groot risico op overstromingen en waterschaarste.
“Scholen staan in de frontlinie van de klimaatcrisis,” Leonardi voegde toe"We moeten nu investeren in het versterken van hun aanpassingsvermogen en ervoor zorgen dat elk kind – inclusief kinderen in overstromingsgevoelige en afgelegen gebieden – veilig kan blijven leren. Scholen en het bredere onderwijssysteem voorbereiden op het veranderende klimaat is niet optioneel, het is essentieel voor de toekomst van elk kind."
UNICEF werkt samen met het Ministerie van Onderwijs, het Departement van Klimaatverandering en Milieu en andere partners om Klimaatbewust onderwijs, ervoor zorgen dat scholen in heel Thailand veilig, veerkrachtig en inclusief zijn, zodat elk kind kan leren en floreren in een veranderend klimaat.
Foto's: UNICEF Thailand/2025/ Arnun Chonmahatrakool
Voor de originele versie van dit artikel kunt u terecht op Het Pattaya Nieuws.
